根據《江蘇省中(zhōng)小(xiǎo)學教學研究第十四期課題公示》評審結果以及江蘇省教育科學規劃領導小(xiǎo)組辦公室《關于公布江蘇省教育科學“十四五”規劃2021年度課題的通知(zhī)》（蘇教科規領〔2022〕1号），我(wǒ)(wǒ)校安燕坤、王開(kāi)林主持的《指向核心素養的高中(zhōng)課堂深度教學研究》獲批爲省教學研究課題，錢洪宣主持的課題《指向核心素養的高中(zhōng)語文單元任務群深度學習的實踐研究》獲批爲省“十四五”規劃重點課題，編号B/2021/02/101；編号爲2021JY14-L292。

另外(wài)，安燕坤、高嘉主持的《生(shēng)本導學課堂教學模式實踐研究》、王守其主持的《新時代中(zhōng)學思政課馬克思主義勞動觀培育研究》獲批爲市“十四五”規劃課題，編号分(fēn)别爲2021GHKT169、2021GHKT170。張建兵主持的《高中(zhōng)體(tǐ)育生(shēng)短跑訓練的問題與對策的實踐研究》獲批爲市第十四期教學教研課題，編号爲2021JY062。周夢娴主持的《留守高中(zhōng)生(shēng)心理健康管理的理論與實踐研究》、馮妮妮主持的《高中(zhōng)英語課外(wài)閱讀指導實踐的研究》、江堯成主持的《高中(zhōng)政治議題式教學資(zī)源中(zhōng)的問題及其優化研究》、楊晔主持的《深度學習理念下(xià)高一(yī)英語單元整體(tǐ)教學中(zhōng)導學案設計的研究》、夏成龍主持的《新高考背景下(xià)數學課堂深度教學實踐研究》、夏永盛主持的《深度學習導向下(xià)的高中(zhōng)古詩詞教學研究》、徐宗祎主持的《高中(zhōng)語文課堂“活動單”互動教學模式的實踐研究》、王映春主持的《借助班組文化建設構建學習共同體(tǐ)策略的研究》、薛亮主持的《核心素養背景下(xià)，高中(zhōng)曆史導學案設計和使用的研究》、蔣成主持的《滲透數學文化在高中(zhōng)數學教學中(zhōng)的研究》、孫美玉主持的《基于核心素養下(xià)高中(zhōng)數學“問題鏈”教學的研究》、郭業飛主持的《項目式教學在普通高中(zhōng)信息技術教學中(zhōng)的應用》等獲批爲區級重點課題。

2021年課題立項取得豐碩成果顯示了我(wǒ)(wǒ)校在教育科研方面高度關注前沿和強大(dà)研究實力，對于深入探索教育教學規律、全面實施素質教育、增加學校發展的生(shēng)長點、促進學校持續發展具有十分(fēn)重要的意義。